Module 2: Terugkommoment
Educann ontwikkelde in opdracht van Edulogia, het Vlaams kennis- en expertisecentrum voor mobiliteitseducatie, de theorie-opleiding voor docenten Terugkommoment. Deze opleiding werd door de Vlaamse Overheid goedgekeurd als erkende bijscholing voor de rijschoollesgever, zoals voorzien in artikel 14 van het KB van 11/05/2004.
Deze bijscholing is een vervolgopleiding op de basisopleiding voor de docenten die het theoriegedeelte van het terugkommoment wensen te geven.
Inhoud
Deel 1 : Introductie & kennismaking met deelnemers.
Deel 2 : Achterliggende theoretische kaders.
- Motiverende gespreksvoering en ambivalentie
- Cirkel van gedragsverandering
- Spontane leerprocessen: valkuilen en denkfouten
Deel 3: De opdracht van de lesgever
- Toepassing van het theoretische kaders
- hoe motivatie ontlokken
- ORBS : open vragen stellen, reflectief luisteren, bevestigen, samenvatten
- Hoe als lesgever een verschil betekenen?
- Rol als gespreksleider
- Voorwaarden voor het groepsgesprek
- Groepsdynamiek
- Non-verbale communicatie
- Lastige situaties
“Cursus was enthousiast gegeven en ook bruikbaar buiten het terugkommoment.”
“Schitterende presentatie door een zeer goede docent, nuttig en to the point.”
“Moeilijke inhoud, toch boeiend gebracht.”
“Zeer interessante levensles.”
“Een goede levensles.”
“De abstracte inhoud werd helder uiteengezet door de uitstekende docente.”
“Mooie theoretische onderbouw voor het groepsgesprek.”
“Belangrijke stap naar de praktijk.”
“Zeer leerrijk, uitstekend gebracht door Ann.”
“Keep up the good work.”
Inhoud
Deel 1 : Introductie & kennismaking met deelnemers.
Deel 2 : Achterliggende theoretische kaders.
- Motiverende gespreksvoering en ambivalentie
- Cirkel van gedragsverandering
- Spontane leerprocessen: valkuilen en denkfouten
Deel 3: De opdracht van de lesgever
- Toepassing van het theoretische kaders
- hoe motivatie ontlokken
- ORBS : open vragen stellen, reflectief luisteren, bevestigen, samenvatten
- Hoe als lesgever een verschil betekenen?
- Rol als gespreksleider
- Voorwaarden voor het groepsgesprek
- Groepsdynamiek
- Non-verbale communicatie
- Lastige situaties
“Cursus was enthousiast gegeven en ook bruikbaar buiten het terugkommoment.”
“Schitterende presentatie door een zeer goede docent, nuttig en to the point.”
“Moeilijke inhoud, toch boeiend gebracht.”
“Zeer interessante levensles.”
“Een goede levensles.”
“De abstracte inhoud werd helder uiteengezet door de uitstekende docente.”
“Mooie theoretische onderbouw voor het groepsgesprek.”
“Belangrijke stap naar de praktijk.”
“Zeer leerrijk, uitstekend gebracht door Ann.”
“Keep up the good work.”
Educann gaf deze opleiding bij
Rijschool Lust, Roeselare
Rijschool Mercator, Rotselaar
Rijschool Lust, Sint-Denijs-Westrem
Autorijschool Hendriks , Overpelt
UVA-autorijschool, Hoogstraten
Rijschool Wirix, Hasselt
Merksemse Rijschool, Antwerpen
Rijschool Traffix, Dendermonde
ProMove, Circuit Zolder
Kempische Rijschool, Herentals
Rijschool Merelbeke, Merelbeke
Rijschool Topper, Brugge
Rijschool Edco, Hasselt
Rijschool TAR, Turnhout
Rijschool De Keyser, Aarschot